Шкільно-краєзнавчий атлас Туркменістану - результат наукового пошуку іноземних студентів

Abstract

У статті розглянуто світовий досвід створення шкільно-краєзнавчих атласів. Обґрунтовано необхідність створення подібного картографічного твору для Турменістану. Атлас складається із семи розділів: «Вступ», «Природні умови», «Населення», «Економіка», «Природна та історико-культурна спадщина», «Екологічна ситуація і охорона природи», «Історія». Рекомендовано кожний розділ відкривати ґрунтовним текстовим описом відповідного змісту, доповнювати графіками, діаграмами, малюнками, фотографіями, профілями, стислими текстовими нарисами.

Keywords

• картографія
• шкільно-краєзнавчий атлас
• тематичні карти
• географія Туркменістану
• викладання географії