Edukacja Ustawiczna Dorosłych (Jun 2020)

Doświadczenie awansu zawodowego w narracjach kobiet, które odniosły sukces zawodowy. Analiza w perspektywie koncepcji uczestnictwa społecznego

  • Ewa Arleta Kos

DOI
https://doi.org/10.34866/p7gf-9j45
Journal volume & issue
Vol. 109, no. 2
pp. 163 – 173

Abstract

Read online

W artykule autorka prezentuje fragment swoich badań odnoszących się do uczestnictwa społecznego kobiet, które odniosły sukces zawodowy. Koncentruje się na omówieniu doświadczeń, zrekonstruowanych za pomocą metody wywiadu narracyjnego, związanych z awansem zawodowym. Doświadczenia omówione zostały w świetle koncepcji uczestnictwa społecznego J. Piekarskiego. W pierwszej części opracowania przedstawiona została definicja pojęcia „kariera zawodowa”. Następnie zrekonstruowano typy uwarunkowań doświadczania awansu zawodowego i omówiono je w kontekście dominujących w narracjach reguł uczestnictwa społecznego z akcentem na wpisany w nie proces autokreacji, ciągłego uczenia się w wymiarze formalnym i nieformalnym, doskonalenia się.

Keywords