Teorías del aprendizaje y la construcción de conocimiento como estrategia de desarrollo organizacional.

Abstract

El presente artículo realiza una disertación sobre las teorías del aprendizaje en la construcción del conocimiento como una estrategia de desarrollo organizacional, la cual hará uso de la recopilación de información en la psicología educativa y organizacional a fin de divulgar una visión innovadora de aplicar el componente educativo a un contexto organizacional.

Keywords

• Aprendizaje, conocimiento, dirección estratégica, innovación.