Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria (Dec 2015)

Acceso, permanencia y egreso en la universidad de colectivos vulnerables en Latinoamérica. Intervenir y cambiar la realidad.

  • Carme Tolosana Cidón

Journal volume & issue
Vol. 0, no. 27
pp. 311 – 312

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Reseña de la obra citada.