A Química Têxtil e o Estudo de Casos: Construindo recursos didáticos

Abstract

Neste estudo são apresentadas abordagens temáticas na área de Química Têxtil a partir de estudo de casos, com o objetivo de ampliar a visão dos estudantes a respeito da importância da Química na sociedade. Foram produzidos três casos investigativos acompanhados dos guias de resolução para auxiliar o docente na implementação do recurso didático em aulas de Química na Educação Básica e adaptado para o Ensino Superior. O material foi desenvolvido em uma plataforma interativa onde os estudantes e o docente podem acessá-los digitalmente.

Keywords

• material didático
• ensino de química
• abordagem temática