Caderno Profissional de Marketing Unimep (Jun 2014)
MERCADOTECNIA DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Abstract
Las universidades en México se enfrentan al nuevo paradigma de ser las constructoras de sociedades de información-conocimiento y al mismo tiempo “vender la oferta educativa”. Para ello emplean acciones de mercadotecnia educativa como herramienta estratégica en sus modelos de gestión, que les permiten satisfacer las necesidades de un cliente-alumno cada vez más exigente, a través de una nueva e innovadora forma de comercialización (intercambio y venta) del servicio educativo, de forma directa o indirecta (presencial o virtual). Y de estas estrategias se deriva una “P” más, diferenciadora para las IES: el Proceso Enseñanza-Aprendizaje, en la Mezcla de Mercadotecnia Educativa.
