Paedagogia Christiana (Jun 2015)
Etyczny mistycyzm Alberta Schweitzera
Abstract
Artykuł jest prezentacją etycznych poglądów Alberta Schweitzera – filozofa, teologa, muzykologa, kompozytora i lekarza, laureata pokojowej nagrody Nobla. Centralną kategorią jego etyki jest „cześć dla życia” – to ona organizowała myślenie i działalność Schweitzera. Etyczna propozycja Schweitzera jest próbą odrodzenia kultury europejskiej poprzez maksymalne rozszerzenie zakresu odpowiedzialności mistycznie jednoczącej wszystkie istoty w jedno uniwersum życia. Myśl Alberta Schweitzera może stanowić potężną inspirację dla współczesnej praktyki edukacyjnej.
Keywords