Archivo Médico de Camagüey (Jan 2008)

Fundamentos psicopedagógicos de la enseñanza con software educativos

  • Ludmila Casas Rodríguez,
  • Agustín Martínez de Santelices Rojas,
  • Rebeca González Escobar,
  • Liuba. Y Peña Galbán

Journal volume & issue
Vol. 12, no. 5
pp. 1 – 8

Abstract

Read online

En este trabajo se exponen brevemente las características de las diferentes concepciones psicopedagógicas de la enseñanza por las que ha transitado la elaboración y utilización del software educativo en la Educación Médica Superior, además se hace referencia a los diferentes tipos de software educativos diseñados acorde con la teoría psicopedagógica utilizada. Se concluye que su conocimiento ayuda a elaborar software educativos dirigido a las necesidades de la Educación médica Superior actual que respondan por entero a la concepción Marxista-leninista, martianafidelista en la que se sustenta la educación cubana.