Revista Latino-Americana de Enfermagem (May 1997)
Obstáculos percebidos por pais e professores no atendimento das necessidades de crianças com epilepsia Obstáculos percibidos por padres y profesores en la atención de las necesidades de los niños con epilepsia Obstacles perceived by parents and teachers in the care of epileptic children
Abstract
O presente estudo relata os problemas e dificuldades percebidas por mães e professores de crianças portadoras de epilepsia, que foram atendidas na área de Neurologia, no Ambulatório Regional de Especialidades de uma cidade de porte médio do Estado de São Paulo. Teve como objetivos: 1. Caracterizar problemas e necessidades percebidas por pais e professores de crianças epilépticas em situação de crise convulsiva. 2. Caracterizar o atendimento que pais e professores vêm dando para atender as necessidades específicas de crianças epilépticas. 3. Propor alternativas que possam auxiliar mães e professores, particularmente, na situação de crise convulsiva. À amostra deste estudo constituiu-se de mães e professores de 10 crianças portadoras de epilepsia, de ambos os sexos, na faixa etária de 7 a 14 anos.El presente estudio relata los problemas y dificultades percibidos por madres y profesores de niños portadores de epilepsia que fueron atendidas en el área de neurología en un Centro Regional de Especialidades, en una ciudad de porte medio del Estado de São Paulo. Tuvo como objetivos: 1 - Caracterizar problemas y necessidades percibidas por padres y profesores de niños en situación de crisis convulsiva. 2 - Caracterizar la atención que padres y profesores vienen dando para atender necesidades específicas de niños epilépticos. 3 - Proponer alternativas que puedan auxiliar a las madres y profesores, particularmente en situación de crisis convulsiva. La muestra de este estudio fue formado por madres y profesores de 10 niños portadores de epilepsia de ambos sexos y en la faja etarea de 7 a 14 años.This study reports the problerms and difficulties perceived by parents and teachers of epileptic children, who have been attended in the Neurological ward of a hospital located in a medium - size cite of the state of São Paulo, Brazil. The goals of this work are: 1. To characterize problems and needs detected by parents and teachers of epileptic children under convulsive crises. 2. To caracterize the assistance that parents and teachers have been giving in order to meet the specific needs of epileptic children. 3. To propose alternatives that can help mothers and teachers, particularly in the situation of convulsive crises. The sample of this study was formed by mothers and teachers of 10 epileptic children, male or female from 7 to 14 years old.
Keywords
