Manuais de história em Moçambique: circulação de modelos e práticas do conhecimento

Abstract

Este artigo tem por objetivo analisar a formação de um pensamento social moçambicano nos manuais didáticos. A análise concentra-se em um manual de história no formato específico de aplicação de exercícios, História. O meu caderno de actividades, publicado em 2021 e destinado à classe do 9.⁰ ano escolar. Nosso propósito principal é discutir as condições de produção de autoimagens nacionais em meio a uma narrativa didática sobre as consequências do capitalismo na colonização e na escravidão, com ênfase nas lutas de resistência e no que se tornou a vida social pós-independência.

Keywords

• autoimagens nacionais
• pensamento social moçambicano
• manuais de história
• lutas pela independência