Forma y Función (Jan 1995)
Teoría y práctica del español funcional en la Universidad Nacional
Abstract
En este documento se sistematiza una experiencia en relación con los procesos comunicativos, enfatizando los lectoescriturales en la educación superior. Se elabora un recorrido teórico-metodológico y se aspira a formular expectativas en torno a nuevas concepciones en la enseñanza- aprendizaje de la lengua materna.
