Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi (Oct 2013)
Eğitsel Oyunlarla “Yansıma ve Aynalar” Konusunun Öğretimi: Yansımalı Koşu Örneği
Abstract
Bu çalışmada, ortaokul altıncı sınıf öğretim programındaki Işık ve Ses ünitesinde bulunan ‘yansıma ve aynalar’ konusunun öğretimine yönelik bir eğitsel oyun etkinliği tasarlanmıştır. Tasarlanan etkinlikle öğrencilerin derse aktif katılımı ve ‘yansıma ve aynalar’ konusunun eğlenceli bir şekilde somutlaştırılarak anlamlı öğrenilmesine katkıda bulunmak amaçlanmıştır. Çalışmanın sonunda, tasarlanan etkinlik fen ve teknoloji derslerinde uygulanabilirliği yönünden değerlendirilmiştir.
