Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika (Jun 2022)

Penerapan LKPD berbantuan simulasi PhET untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif IPA peserta didik SMP

  • Hapsari Catur Mahardika,
  • Riva Ismawati,
  • Rina Rahayu

DOI
https://doi.org/10.23971/eds.v10i1.3170
Journal volume & issue
Vol. 10, no. 1
pp. 61 – 70

Abstract

Read online

Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan penerapan LKPD berbantuan simulasi PhET dan LKPD dari buku paket pada pembelajaran IPA materi getaran dan gelombang terhadap motivasi belajar peserta didik, terhadap hasil belajar kognitif serta terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif peserta didik SMP. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Desain penelitian ini yaitu Pretest-postest Nonequivalent Control Group. Jumlah subjek 64 peserta didik

Keywords