Revista Vínculos (Nov 2018)

Educación versus tecnología y su convergencia hacia la IA

  • Jairo Jamith Palacios Rozo,
  • Hugo Esteban Palacio Velásquez,
  • Ronald González Silva

DOI
https://doi.org/10.14483/2322939X.14114
Journal volume & issue
Vol. 15, no. 2
pp. 186 – 194

Abstract

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La educación en las sociedades primitivas de agricultores y cazadores se centraba en que sus niños aprendieran con el juego y la exploración, lo necesario para ser adultos competentes y aportar a su tribu, un largo camino se ha construido hasta la actual sociedad del conocimiento e información, la cual tiene como base un mundo tecnológico. Esta investigación utiliza una metodología de información documental con enfoque cualitativo-descriptivo mediante la recolección de información y análisis, permitiendo presentar una perspectiva de la educación, la tecnología y su coevolución, se propone una reflexión respecto a qué tanto se enseña a pensar o aprender de las máquinas construidas con la tecnología actual (inteligencia artificial) y qué futuro puede tener la humanidad con la evolución tecnológica.

Keywords