МОЛОДЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ РОССИИ: СОЗДАНИЕ И СТАНОВЛЕНИЕ, РОЛЬ КОЛЛЕКТИВА И ЛИЧНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ ЛУЧШИХ УНИВЕРСИТЕТСКИХ ТРАДИЦИЙ И ПРАКТИК

Abstract

В статье освещаются вопросы создания и развития молодых университетов. Отмечаются важные исторические аспекты формирования и развития высшего образования как в европейских странах, так и в России. Представлена и рассмотрена классификация факторов развития университетов. Выделены две группы факторов: сугубо внешние (политические, материальные, финансовые) и факторы, источниками ресурсов для формирования которых являются как внешние, так и внутренние возможности университетов (социально-культурные, интеллектуальные факторы). Определены продукты, производимые университетами: индивидуальный интеллектуальный капитал и социально значимый общественный капитал, научные знания, культура. Установлено, что культура создается и передается студентам университетов их профессорско-преподавательским составом и покидает университет вместе с выпускниками, создавая во внешней среде репутацию университету. При этом, покидая университет, культура, вместе с тем, остается и в университете. В этом случае она выполняет функцию фактора его развития.

Keywords

• молодой университет
• продукты университета
• факторы развития университета
• культура университета
• интеллектуальный капитал университета