Acta Scientiarum: Education (Feb 2014)

<b> Homilia e educação cristã na Antiguidade Tardia: a relação corpo, igreja e cidade segundo João Crisóstomo</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21972

  • Gilvan Ventura da Silva

DOI
https://doi.org/10.4025/actascieduc.v36i1.21972
Journal volume & issue
Vol. 36, no. 1
pp. 1 – 12

Abstract

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Um dos principais instrumentos empregados pela elite eclesiástica para obter a conversão de massa das populações urbanas nos séculos IV e V foram as homilias, gênero literário híbrido cujos primórdios remontam ao século II, mas que somente na Antiguidade Tardia adquire um papel de primeira grandeza quando se trata de realizar a transmissão rotineira dos ensinamentos evangélicos a uma audiência cada vez mais numerosa. Sem contar com escolas que pudessem estabilizar, no interior das congregações, um número crescente de egressos do paganismo e do judaísmo, as autoridades cristãs desenvolverão uma estratégia proselitista calcada no manejo excelente da arte oratória pelos pregadores. Tendo em vista essas considerações, pretendemos discutir em que medida as homilias contribuíram para a formação espiritual dos cristãos, enfatizando as normas visando a disciplinar o uso do corpo pelos fiéis na igreja, numa franca oposição às modalidades de exibição corporal na polis. Para tanto, investigamos o problema tendo como referência Antioquia e a atividade pastoral de João Crisóstomo nas últimas décadas do século IV.

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