El Ágora USB (Jun 2011)

LA POLÍTICA EDUCATIVA Y LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EL CASO DE MÉXICO THE EDUCATIONAL POLICY AND THE INTERNATIONAL COOPERATION IN HIGHER EDUCATION: THE CASE OF MEXICO

  • Claudio-Rafael Vasquez,
  • Graciela-Esperanza Giron-Villacis,
  • Genoveva Amador-Fierros,
  • Antonio Ayon-Bañuelos

Journal volume & issue
Vol. 11, no. 1
pp. 113 – 124

Abstract

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El presente estudio muestra cómo en México la puesta en marcha de reformas educativas vinculadas a una política de Estado en materia de cooperación internacional son incipientes. Mas aún, se deja claro que aún no existe una toma de conciencia en los grupos de poder de las universidades, respecto a su importancia para avanzar en procesos de Internacionalización de la Educación Superior y por tanto, el papel estratégico y fundamental que ella tiene para el desarrollo institucional, no obstante que la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior ha señalado su importancia desde el año 2000. This study shows how in Mexico the implementation of educational reforms, linked to a policy of State as a matter of international cooperation, is incipient. Even more, it is clearly stated that still there is no awareness in the groups of power at universities regarding their importance, in order to advance in internationalization processes of Higher Education. Therefore, the strategic and fundamental role it has to play for the institutional development is paramount, nevertheless that the National Association of Universities and Higher Educational Institutions, have pointed out its importance since the year 2000.

Keywords