ارتقاء فرآیند مطالعه نگاشتی نظام‏مند از طریق یک رویکرد معنایی

Abstract

مرور مطالعات انجام شده در یک حوزه نیازمند یک روش نظام‏مند است. یکی از این روش‏ها مطالعه نگاشتی نظام‏مند است که هدف آن کشف ترندهای پژوهشی و دسته‏بندی موضوعات موجود در یک حوزه است. این روش هنگامی که تازه پژوهش را آغاز نموده‏اید و هنوز برای انتخاب حوزه پژوهشی مطمئن نیستید مناسب است. مهمترین فعالیت در یک مطالعه نگاشتی کلاسه‏بندی مقالات به منظور شناسایی موضوعات پژوهشی موجود در حوزه‏ی مورد نظر است. بدین منظور کلمات کلیدی موجود در مقالات می‏بایست شناسایی و کلاسه‏بندی شوند. استخراج کلمات کلیدی مناسب به همراه شناسایی ارتباطات معنایی بین آنها از چالش‏های موجود در فرآیند سنتی مطالعه نگاشتی است. بکارگیری آنتولوژی به منظور شناسایی مفاهیم کلیدی راهکاری است که در این مقاله برای غلبه بر چالش فوق معرفی می‏شود. به منظور بررسی و ارزیابی راهکار فوق یک مطالعه موردی در قالب یک مطالعه نگاشتی نظام‏مند در حوزه‏ی ردیابی ویژگی‏های کیفیتی شده است.