UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO Y DESARROLLADOR PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS CON PROPÓSITOS ESPECÍFICOS

Abstract

El aprendizaje humano se caracteriza por ser un proceso de carácter dialéctico, y de apropiación individual de la experiencia social; es además multidimensional por sus contenidos, procesos y condiciones. El proceso de apropiación constituye la forma exclusivamente humana de aprendizaje, y éste se extiende a lo largo de toda la vida. Una meta fundamental de la educación es fomentar en las personas la capacidad para realizar aprendizajes independientes y autorreguladores, de manera permanente. Una educación desarrolladora es aquella que conduce al desarrollo, que va delante del mismo guiando, orientando, estimulando, que considera el desarrollo actual para ampliar continuamente los límites, a la vez que promueve y potencia los aprendizajes desarrolladores, aunque el centro y principal instrumento del aprender es el propio sujeto que aprende. El aprendizaje es un proceso de participación, colaboración e interacción