Validade de conteúdo do Teste Informatizado de Inteligência Emocional no Trabalho - TIIET

Abstract

RESUMO O objetivo deste trabalho foi a construção inicial do Teste Informatizado de Inteligência Emocional para o Trabalho (TIIET) composto pelos testes de percepção (TPET), compreensão (TCET) e gerenciamento emocional (TGET). O estudo foi dividido em três fases: 1. operacionalização dos itens; 2. análises dos itens por juízes especialistas; 3. análise semântica. Considerando os índices Kappa (análise de juízes especialistas) e IVC (análise semântica), bem como as melhorias qualitativas realizadas via sugestões dos especialistas e público-alvo, alcançados ao longo das três fases de construção do TIIET, é possível identificar resultados positivos de evidência de validade de conteúdo. Assim, após a realização das etapas tem-se uma versão inicial de um instrumento de desempenho máximo para avaliação da IE no contexto organizacional, baseado no modelo da IE como habilidade cognitiva. Esse resultado qualifica o TIIET para ser testado quanto às demais evidências de validade.

Keywords

• Construção do teste
• psicologia organizacional
• validade do teste
• emoções
• regulação emocional