Ciencia y Educación (Dec 2024)
El rol de la educación artística en el desarrollo emocional y la creatividad en Educación Primaria
Abstract
Este estudio examina el papel de la educación artística en el desarrollo de la inteligencia emocional y la creatividad en estudiantes de educación básica superior. El objetivo principal es explorar cómo la integración de prácticas artísticas en entornos educativos puede fortalecer habilidades emocionales y creativas fundamentales para enfrentar los retos del mundo contemporáneo. La metodología consistió en la implementación de un taller de seis sesiones, cada una de 75 minutos, donde los estudiantes participaron en actividades diseñadas para desarrollar competencias como la comprensión de emociones, el uso de estas para facilitar el pensamiento, la generación de ideas y su evaluación. Las actividades incluyeron la creación de diarios artísticos, observación de obras de arte y realización de autorretratos, fomentando tanto la reflexión personal como la expresión creativa. Los resultados indicaron mejoras significativas en la percepción de los estudiantes sobre su capacidad para manejar emociones, generar ideas originales y valorar el arte como herramienta para la creatividad. Además, los participantes demostraron un alto nivel de satisfacción con el taller, destacando su interés por continuar participando en iniciativas similares. La investigación subraya que la educación artística no solo contribuye al desarrollo de habilidades emocionales y creativas, sino que también fomenta una experiencia educativa integral, que prepara a los estudiantes para abordar las complejidades del mundo actual con mayor sensibilidad, innovación y autoconciencia.
