Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam (Nov 2017)

Analisis Filosofis tentang Pendidikan Islam Sebagai Suatu Sistem

  • Suriadi ,

DOI
https://doi.org/10.29313/tjpi.v6i2.3187
Journal volume & issue
Vol. 6, no. 2
pp. 57 – 64

Abstract

Read online

Abstract This article describes the philosophical analysis of education about Islam as a system, the style of an educational system seems to be influenced by the perspective of each community, group, or nation respectively. This viewpoint is closely related to the philosophical background and their worldview. Because after this life outlook reflects the identity that must be preserved and further developed and passed on to the younger generation of the people concerned. Of the opinion that it can be said, if the Islamic education as a system that has a component, then the style of Islamic education system must have been referring to the source of the teachings of Islam itself, i.e. the Qur'an and Hadith. On that basis, usually formulated a basic foundation of Islamic education, as well as the concept of Islamic education system that is desired. The educational elements include the following: the principle of education, educational, educational material, educational subject, the object of education, methods of education, media education, education evaluation, and environmental education. Keywords: Analisis, Filosofis, Pendidikan Islam, Sistem Abstrak Artikel ini memaparkan tentang analisis filosofis pendidikan Islam sebagai suatu sistem, corak suatu sistem pendidikan tampaknya dipengaruhi oleh cara pandang dari setiap masyarakat, kelompok, atau bangsa masing-masing. Cara pandang ini erat kaitannya dengan latar belakang filsafat dan pandangan hidup mereka. Sebab bagaimanapun pandangan hidup ini mencerminkan jati diri yang harus dipertahankan serta dikembangkan dan selanjutnya diwariskan kepada generasi muda masyarakat bersangkutan. Dari pendapat itu dapat dikatakan, jika pendidikan Islam sebagai suatu sistem yang memiliki komponen, maka corak sistem pendidikan Islam tentulah mengacu kepada sumber ajaran Islam itu sendiri, yaitu Al-Qur’an dan Hadits. Atas dasar itulah, biasanya dirumuskan landasan dasar pendidikan Islam, konsep serta sistem pendidikan Islam yang dikehendaki. Unsur-unsur pendidikan tersebut antara lain adalah sebagai berikut: asas pendidikan, tujuan pendidikan, materi pendidikan, subjek pendidikan, objek pendidikan, metode pendidikan, media pendidikan, evaluasi pendidikan, dan lingkungan pendidikan. Kata kunci: Analysis, Philosophy, Education, Islam, Systems.