A Guerra do Paraguai na literatura escolar

Abstract

Este artigo tem o objetivo de realizar uma análise comparativa entre duas edições (1999 e 2005) do livro didático História Global: Brasil e Geral, de Gilberto Cotrim, ao que concerne a um assunto específico: A Guerra do Paraguai. Assim, buscamos relacionar o referido conteúdo nas duas edições selecionadas, com a bibliografia e produção acadêmica da época e observar as influências historiográficas para suas produções, percebendo se houve mudanças na formulação do texto e interpretação do autor do livro escolar a partir da renovação historiográfica em relação à Guerra do Paraguai.

Keywords

• Historiografia didática. Conhecimento histórico escolar. Guerra do Paraguai.