الروح المعنویة لدى معلمی التربیة الریاضیة فی مرکز محافظة نینوى

Abstract

الروح المعنویة لدى معلمی التربیة الریاضیة فی مرکز محافظة نینوى م.د طیف طلال صابر الصمیدعی م.م مقلد طه حامد الوتار ملخص البحث یهدف البحث إلى: • التعرف على درجة الروح المعنویة لدى معلمی التربیة الریاضیة فی مرکز محافظة نینوى. • التعرف على الفروق فی درجة الروح المعنویة بین المعلمین والمعلمات. افترض الباحثان : • یمتلک معلمی التربیة الریاضیة درجة عالیة من الروح المعنویة. • لا یوجد فروق ذات دلالة معنویة فی درجة الروح المعنویة بین المعلمین والمعلمات. استخدم الباحثان المنهج الوصفی، واجری البحث على معلمی التربیة الریاضیة فی مرکز محافظة نینوى للعام الدراسی (2019-2020). استخدم الباحثان الوسط الحسابی، الانحراف المعیاری، الوسیط، المنوال، المتوسط الفرضی، معادلة الالتواء، الاختبار التائی لعینتین مستقلتین، معامل ارتباط بیرسون، معامل الفاکرونباخ، الاختبار التائی لعینة واحدة. استنتج الباحثان : - لدى معلمی التربیة الریاضیة فی مرکز محافظة نینوى درجة منخفضة من الروح المعنویة. - وجود فروق فی درجة الروح المعنویة بین معلمی التربیة الریاضیة ومعلمات التربیة الریاضیة ولصالح المعلمین. وأوصى الباحثان : - الاهتمام بالروح المعنویة لمعلمی التربیة الریاضیة من قبل المختصین من اجل الارتقاء بالمستوى التربوی والتعلیمی والریاضی فی محافظة نینوى من خلال زیادة الحوافز المادیة والمعنویة لهم. - أجراء دراسات أخرى للتعرف على الأسباب والدوافع الکامنة وراء انخفاض درجة الروح المعنویة لدى معلمی التربیة الریاضیة فی محافظة نینوى. - إجراء دراسات للتعرف على الروح المعنویة لمعلمی المواد الدراسیة الأخرى.

Keywords

• الروح
• ؛المعنویة
• ؛
• ،
• ؛معلمی