Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка (Feb 2018)
АКСІОЛОГІЧНІ ОРІЄНТИРИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГА (наукові ідеї доктора педагогічних наук, професора, академіка НАПН України О.Я. Савченко)
Abstract
У статті подано огляд наукових ідей відомого українського педагога, вченого О.Я. Савченко щодо цінностей у професійній діяльності педагога. Спираючись на ідею про те, що цінності характеризують соціально і особистісно значущі смисли професійної діяльності педагога, вчений доповнює теорію і практику розвитку фахових цінностей педагога: наповнює новими смислами аксіологічні поняття, робить висновки щодо системоутворювального характеру цінностей у діяльності педагога. Гуманізація суспільного життя та гуманізація освіти залежать від аксіологічного фундаменту педагога.