فصلنامه مطالعات دفاعی استراتژیک (Jun 2021)
مقاله پژوهشی: الگوی پیاده‌سازی سیاست‌های کلی علم و فناوری در دانشگاه‌های آجا
Abstract
یکی از دغدغه‌های مهم بشری در فضای جدید و متحول نظام قدرت جهانی دفع تهدیدات بوده و نوع تهدیدات هم تابع روندهایی است که در سطح جهان با عنایت به تحولات علم و فناوری شکل‌گرفته و دارای سرعت بسیار بالایی است. مقام معظم رهبری (مد‌ظله‌العالی) توجه خاص مسئولین کشور به این حوزه را خواستار بوده و به همین منظور سیاست‌های کلی علم و فناوری را جهت پیاده‌سازی و اجرا و حل مسائل در این حوزه ابلاغ فرمودند. لذا با توجه به نیازمندی آجا به الگوی بومی پیاده‌سازی سیاست‌های کلی علم و فناوری در دانشگاه‌های آجا در سطح راهبردی و با رویکرد توسعه‌ای، این تحقیق باهدف "دستیابی به ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخص‌های الگوی مذکور و به روش آمیخته (کیفی- کمی) انجام‌شده است که در مرحله کیفی از روش تحلیل محتوا و در مرحله کمی از روش تحلیل عاملی تأییدی استفاده‌شده است. این پژوهش از حیث هدف"کاربردی- توسعه‌ای " و به جهت کشف سازههای موضوع یعنی ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخصها به روش توصیفی- تحلیلی، در زمره تحقیقات اکتشافی می‌باشد. جهت اجرای تحقیق ابتدا در مرحله کیفی و با مطالعات کتابخانهای و مصاحبه با خبرگان و فیش‌برداری، مدل مفهومی تحقیق تبیین شده است. سپس در مرحله کمی، با جمعآوری اطلاعات با استفاده از ابزار پرسشنامۀ محقق ساخته و تعیین روایی محتوایی تک‌تک مؤلفه‌ها و شاخصها، با حداقل ضریب محتوایی (0.5) و پایایی پرسشنامه با استفاده از روش دونیمه کردن و آزمون گاتمن، با ضریب (0.81) اقدام و تعیین‌شده است؛ و در انتهای تحقیق، الگوی پیاده‌سازی سیاست‌های کلی علم و فناوری در دانشگاه‌های آجا، شامل «چهار بُعد»؛ «14 مؤلفه»؛ «72 شاخص» ارائه‌شده است.
