CARACTERIZACIÓN DEL DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE MATEMÁTICA DEL INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE HUAMBO ANGOLA EN EL ADIESTRAMIENTO LABORAL

Abstract

En este artículo se presenta una caracterización del desempeño en el adiestramiento laboral de los estudiantes de la Carrera de Matemática. El mismo es resultado de una investigación realizada para contribuir al perfeccionamiento de la práctica pedagógica concebida en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación (ISCED)-Huambo, República de Angola, por lo que se emplearon métodos empíricos y análisis de documentación en lo fundamental.

Keywords

• práctica pedagógica;
• experiencia pedagógica
• preparación de clase
• dirección de la clase