Análisis comparativo: las pruebas de acceso a los estudios superiores de jazz en España

Abstract

INTRODUCCIÓN. En España los aspirantes a cursar Estudios Superiores de Jazz se preparan para las pruebas de acceso mayoritariamente en escuelas o clases privadas de música, ya que –salvo excepciones– no es posible prepararse para ello en el sistema público de enseñanza. Dichas pruebas y sus sistemas de puntuación varían entre unos centros y otros, en algunos casos de forma drástica, lo que hace que los aspirantes tengan una doble dificultad a la hora de prepararse, especialmente los que quieren realizar la prueba en dos o más centros. MÉTODO y RESULTADOS. Tras un análisis comparativo de todas las pruebas de acceso a los Estudios Superiores de batería de jazz de España, se han evidenciado las diferencias que existen entre ellas, y se han remarcado las similitudes para crear una “prueba tipo” que ayude a entender cómo funciona el acceso a dichos estudios en este país. DISCUSIÓN. Además, el estudio pretende servir de ayuda a futuros aspirantes a los Estudios Superiores de Jazz, así como a profesores y a centros de Enseñanzas Profesionales que ofrecen el perfil jazz, e incluso a las autoridades encargadas de diseñar las normativas de las Enseñanzas Profesionales o las propias pruebas de acceso mencionadas anteriormente.

Keywords

• educación musical
• escuela de música
• música
• sistema educativo
• jazz
• enseñanzas superiores de jazz