Voces de la educación (Jan 2020)
Enfoque procesual en el estudio de las representaciones sociales del maestro universitario
Abstract
el proceso de creación de las Representaciones Sociales (RS) está permeado por la historia, contexto y cultura de las personas. Este trabajo constituyó un estudio procesual de la RS del maestro universitario. Un enfoque hermenéutico permitió recuperar los significados, el lenguaje y producciones simbólicas por medio de los cuales los estudiantes construyeron dichas RS. Palabras clave: Representaciones sociales, hermenéutica, enfoque procesual, contexto