Propuesta de clasificación de estrategias de aprendizaje de comunicación y lenguaje dirigida a estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación, Logopedia.

Abstract

La formación de logopedas en el contexto educativo cu - bano, se dirige en la actualidad, al logro de un docente que se distinga o constituya un modelo en cuanto a co - municación y lenguaje. En este sentido, en los documen - tos normativos de la carrera Licenciatura en Educación, Logopedia, se expresa la necesidad de desarrollar estrate - gias de aprendizaje de comunicación y lenguaje que con - secuentemente desarrollen esta cualidad. Los autores de esta investigación reconocen el valor teórico que poseen al permitir depurar, seleccionar y agrupar en torno a la cla - sificación que se propone para la carrera Licenciatura en Educación, Logopedia. Clasificación que alcanza su cons - trucción definitiva, después de ser evaluada por el criterio de especialistas.

Keywords

• estrategias de aprendizaje de comunicación y lenguaje
• formación del logopeda