Pedagogická Orientace (Feb 2008)

Čtenářská gramotnost žáků 1. stupně základní školy

  • V. Najvarová

Journal volume & issue
Vol. 18, no. 1

Abstract

Read online

V příspěvku představujeme výzkum čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ, který byl realizován ve školním roce 2005/6 na vybraných brněnských základních školách. Podrobně popisujeme výzkumný design, kombinující kvantitativní a kvalitativní metody zkoumání, jednotlivé použité techniky a nástroje, průběh výzkumu a vybrané výsledky. Na závěr nabízíme k diskusi některá zjištění.

Keywords