Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (Dec 2020)
Despertando o interesse pelo conhecimento tecnológico usando Robótica: uma experiência na Educação Básica para igualdade de gênero / Awakening the interest in technological knowledge using Robotics: an experience in Basic Education for gender equality
- Ana Caroline de Oliveira Bastos,
- Dayseane Donato de Lemos Souza,
- Diennyfer Alves Silva,
- Izabela Pereira da Silva,
- Danielle Albuquerque,
- Cristiano de Souza de Carvalho,
- Thiago de Moura Prego,
- Julio Cesar Valente Ferreira,
- Fabrício Lopes e Silva,
- Rafaelli de Carvalho Coutinho
Affiliations
- Ana Caroline de Oliveira Bastos
- ORCiD
- Federal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ (Brazil)
- Dayseane Donato de Lemos Souza
- ORCiD
- Federal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ (Brazil)
- Diennyfer Alves Silva
- ORCiD
- Federal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ (Brazil)
- Izabela Pereira da Silva
- ORCiD
- Federal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ (Brazil)
- Danielle Albuquerque
- ORCiD
- Federal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ (Brazil)
- Cristiano de Souza de Carvalho
- ORCiD
- Federal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ (Brazil)
- Thiago de Moura Prego
- ORCiD
- Federal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ (Brazil)
- Julio Cesar Valente Ferreira
- ORCiD
- Federal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ (Brazil)
- Fabrício Lopes e Silva
- ORCiD
- Federal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ (Brazil)
- Rafaelli de Carvalho Coutinho
- ORCiD
- Federal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ (Brazil)
- DOI
- https://doi.org/10.17398/1695-288X.19.2.135
- Journal volume & issue
-
Vol. 19,
no. 2
pp. 135 – 153
Abstract
No abstracts available.Keywords
- tecnologia educacional
- igualdade de gêneros
- robótica
- programação
- educação secundária básica
- educational technology
- sex fairness
- robotics
- programming
- secondary education