La socialisation des enfants d’immigrés maliens en France

Abstract

Résumé : La présent contribution est une analyse à la problématique de l’éducation des enfants d’immigrés maliens résidant en France. Après l’immigration d’installation consécutive à la politique de regroupement familial en France, les migrants ont été autorisés à amener leur famille auprès d’eux. Le contexte migratoire impose des réalités familiales différentes de celles du Mali si bien que le maintien d’une éducation d’origine malienne s’avère difficile pour les immigrés. Cet article s’appuie sur des entretiens que nous avons menés en février 2023 auprès des immigrés maliens en France dans les foyers d’habitation mais aussi dans la banlieue. À l’aide d’entretiens qualitatifs, nous avons concentré notre analyse sur comment les parents éduquent leurs enfants en France. Afin de comprendre le contour de tous ces questionnements, un échantillon de 49 individus a été constitué sur la base de catégories suivantes : couples immigrés, leaders associatifs d’immigrés, les immigrés dans les foyers d’habitat. Mots-clés : couple, éducation, enfant, mariage, migration.