Vécu post-traumatique, scolarité et résilience des victimes de viol à Kinshasa

Abstract

Cette étude vise principalement à comprendre le vécu post-traumatique des victimes de viol et son impact sur leur scolarité, tout en mettant l’accent sur les stratégies et les ressources de résilience qui peuvent favoriser leur rétablissement et leur adaptation scolaire. Le Centre Lizadeel est choisi en tant que contexte de recherche en raison de son engagement dans la prise en charge psychopédagogique des survivantes de viol à Kinshasa/RDC. Des entretiens approfondis ont eu lieu avec cinq survivantes de viol. Après l’analyse phénoménologique explicative, les résultats de cette recherche se présentent sous quatre thèmes, à savoir : les circonstances de l’événement traumatique en relevant la familiarité des victimes avec leur bourreau ainsi que les violences physiques et psychologiques qu’elles ont vécues ; l’impact du viol sur la scolarité des victimes ; les facteurs de risque et de protection qui sont mis en jeu; et les attitudes de résilience de ces victimes.

Keywords

• vécu post-traumatique
• scolarité
• résilience
• victimes de viol
• kinshasa