Освітній вимір (Feb 2013)
Активізація пізнавальної діяльності майбутніх учителів початкових класів
Abstract
Талаш І. О. Активізація пізнавальної діяльності майбутніх учителів початкових класів. У статті зроблено спробу окреслити шляхи активізації пізнавальної діяльності студентів психолого-педагогічного факультету у процесі впровадження модульно-рейтингової технології навчання.
Keywords