Peningkatan Kemampuan Menulis Menggunakan Google Meet dengan Media Gambar Berseri

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan siswa dalam menulis dan pemanfaatan aplikasi Google Meet dengan media gambar berseri yang belum maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat siswa dalam menulis dan hasil belajar kemampuan menulis siswa dengan menggunakan media aplikasi Google Meet dengan media gambar berseri. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 1 Tanggulanom Temanggung Tahun Pelajaran 2020/2021 yang berjumlah 28 siswa. Objek penelitian ini adalah peningkatan minat siswa dalam menulis dan peningkatan hasil belajar kemampuan menulis pada siswa kelas V SDN 1 Tanggulanom Temanggung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menulis menggunakan aplikasi Google Meet dengan media gambar berseri dapat meningkatkan hasil belajar menulis pada siswa kelas V SDN 1 Tanggulanom Temanggung. Hal ini dibuktikan dengan perbandingan prosentase ketuntasan siswa pada Prasiklus, Siklus I, dan Siklus II. Prosentase ketuntasan siswa pada Prasiklus sebesar 43% (12 siswa) dan pada Siklus I sebesar 61% (17 siswa). Pada pelaksanaan Siklus II, prosentase ketuntasan siswa meningkat menjadi 89% (25 siswa). Simpulan penelitian ini bahwa penggunaan media aplikasi Google Meet dengan media gambar berseri dapat meningkatkan minat dan hasil belajar menulis pada siswa kelas V SDN 1 Tanggulanom Temanggung Tahun Pelajaran 2020/2021.

Keywords

• kemampuan menulis
• google meet
• media gambar berseri