Ṭibb-i Tavānbakhshī (Dec 2018)
اثر تمرین اغتشاشی بر کنترل پاسچر تحت تکلیف دوگانه شناختی
Abstract
مقدمه و اهداف امروزه دسترسی یکی از تکالیف رایج روزانه زندگی میباشد و از آنجایی که اغلب تکالیف روزانه زندگی همزمان با تکالیف شناختی همراه است، باعث افت عمکلرد در تکلیف اصلی میشود. بهبود ثبات پاسچر باعث بهبود این عملکرد در شرایط متفاوت میباشد؛ بدین منظور هدف از مطالعه حاضر بررسی اثر تمرین ثابت (زمان واکنش ساده) و متغیر تصادفی (زمان واکنش انتخابی) بر کنترل پیشبینانه پاسچر تحت تکلیف دوگانهشناختی میباشد. مواد و روش ها در تحقیق حاضر 16 دانشجوی دختر راستدست با میانگین سنی 3.18±27.18 سال در یک طرح تحقیق با پیشآزمون-پسآزمون گروه تصادفی شرکت کردند. برای ارزیابی بزرگی کنترل پیشبینانه پاسچر از شاخص سرعت متوسط و جابهجایی مرکز فشار پا با استفاده از صفحه نیرو قبل از شروع حرکت دسترسی تحت تکلیف دوگانهشناختی استفاده شد. دادهها توسط نرمافزار متلب و SPSS نسخه 21 تجزیه و تحلیل شد. یافته ها یافتهها نشان داد نتایج آزمون تی مستقل از اختلاف نمرات پیشآزمون و پسآزمون دو گروه نشان داد که در گروه تمرین ثابت سرعت جابهجایی مرکز فشار تحت تکلیف دوگانهشناختی قبل از شروع حرکت بیشتر از گروه تمرین متغیر تصادفی بود (05/0P نتیجه گیری به نظر میرسد بعد از تمرین ثابت کنترل پیشبینانه پاسچر تحت تکلیف دوگانهشناختی بهبود پیدا کرده است. این نوع تمرین باعث بهبود عملکرد کنترل پیشبینانه پاسچر بعد از وارد شدن اغتشاش حاصل از حرکت بدن شده است. نتایج تحقیق حاضر از فرضیه اصل اختصاصی بودن تمرین حمایت میکند.
Keywords