@tic: Revista d'Innovació Educativa (Jun 2015)
Evaluación por competencias de las prácticas de Optometría II en el Grado de óptica y Optometría
Abstract
En this article presentamos Una experiencia de Innovación Educativa centrada en la EVALUACIÓN Por Competencias En Una asignatura Práctica del Grado en Óptica y Optometría en la Universitat de València. En Primer Lugar, centramos la asignatura en el Contexto de la titulación y explicamos SUS Características Particulares. A continuacion sí Explica la Dinámica De Una Sesión de Prácticas. Seguidamente planteamos la Metodología docente Basada en las Competencias y la EVALUACIÓN diseñada à partir de Ellas. Abordamos algunos Resultados de Evaluación y de Seguimiento de egresados ??del Observatori d'Inserció profesional i Assessorament Laboral de la Universitat de València (OPAL). Para concluir valoramos y contrastamos estafa algunos Autores La Experiencia didáctica, los ACIERTOS y aquellos Puntos Que debemos Reforzar. Palabras clave: Práctica, Competencias, EVALUACIÓN, Educación superior,
Keywords