Revista da Escola de Enfermagem da USP ()
AUTO EXAME DE MAMA: IDENTIFICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS, ATITUDES, HABILIDADES E PRÁTICAS (CAHP) REQUERIDOS PARA ELABORAÇÃO DE PROPOSTAS EDUCATIVAS
Abstract
As autoras utilizaram o modelo Precede de Educação em Saúde e fazem os diagnósticos social, epidemiológico, educacional e comportamental do câncer de mama. Subsidiam uma proposta de educação em Saúde Pública acerca do auto-exame mensal das mamas das mulheres da Unidade Básica de Saúde de Vargem Grande Paulista.
Keywords
