تحليل الخطط الدراسية لتعليم القانون الجزائي في الجامعات الأردنية الرسمية

Abstract

تستهدف هذه الدراسة تحليل وتقييم المواد الدراسية المرتبطة بالقانون الجزائي ضمن الخطط التدريسية لتخصص القانون في سبع جامعات أردنية رسمية (الجامعة الأردنية، جامعة اليرموك، جامعة مؤتة، جامعة آل البيت، جامعة البلقاء التطبيقية، جامعة الحسين بن طلال، جامعة العلوم الإسلامية العالمية)، وبعد جمع الخطط الدراسية للجامعات الأردنية الرسمية المذكورة تم حصر وعمل تحليل مقارن ومفصل للمتطلبات الإجبارية والإختيارية. تم التوصل إلى عدد من النتائج، أهمها أن هناك إجماع وطني عام من قبل الجامعات الأردنية الرسمية التي تقوم بتدريس تخصص القانون على المتطلبات الإجبارية المرتبطة بالقانون الجزائي، ومن جهة أخرى هناك تفاوت ذو مستوى عال في عدد ونسب المواد الإختيارية المطروحة والمرتبطة بالقانون الجزائي. وبناء على النتائج والاستنتاجات التي تم التوصل إليها اقترحت الدراسة العمل على تعزيز المواد التدريسية المرتبطة بجرائم الحاسوب والتقنيات الرقمية.

Keywords

• القانون، القانون الجزائي، الجامعات الأردنية الرسمية، الخطط الدراسية، التطور التقني