ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРАКТИКЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ

Abstract

Ученые и эксперты указывают, что потенциал использования цифровых технологий в практике физического воспитания студентов реализуется неполностью. Было проведено анкетирование фокус-группы, составленной из преподавателей и студентов вузов. Выявлено, что наиболее часто в практике физического воспитания используются технологии, связанные с цифровыми обучающими ресурсами (онлайн курсы) и медиа контентом (социальные сети и мобильные приложения). В тоже время обучающиеся хотят более активного использования технологий, связанных с форматом цифрового видеомоделирования и геймификацией (exergames).

Keywords

• физическое воспитание, студенты, онлайн обучение, медиа контент, смешанное обучение, видеомоделирование, базы научных публикаций.