Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei (Mar 2018)
CÂTEVA ASPECTE PRIVIND DEZVOLTAREA PSIHOSOCIALĂ A ADOLESCENȚILOR
Abstract
Adolescența reprezintă cea mai complicată perioadă a vieții umane. Mulți specialiști pot spune că în acest moment o persoană devine matură din punct de vedere fizic, intelectual sau moral, dar niciodată din cel emoțional. Aceasta înseamnă că există un risc mare ca un adolescent să se implice în anumite activități periculoase, deoarece există o inadvertență între posibilitățile lui reale și dorințele sale. De exemplu, unii adolescenți pot fi implicați în consumul abuziv de alcool / droguri, manifestă comportament verbal sau fizic agresiv, prezintă dificultăți în comunicarea cu părinții sau cu alți adulți, ajung la eșec sau chiar abandon școlar și așa mai departe. În astfel de circumstanțe, părinții și profesorii au o misiune foarte dificilă de a încerca să-i convingă pe acești adolescenți că asemenea conduite nu sunt bune pentru dezvoltarea lor și, în general, pentru întreaga societate. În lucrarea de față vom încerca să analizăm unele caracteristici ale dezvoltării adolescenților și unele probleme cu care se pot confrunta în această perioadă, sugerând, de asemenea, câteva soluții pertinente necesare pentru rezolvarea unor astfel de probleme.SOME PARTICULARITIES REGARDING PSYCHO-SOCIAL DEVELOPMENT OF TEENAGERSThe adolescents represent on of the most complicate period from the human life. In this moment, many specialists can say that a person become mature from physical, intellectual, or moral point of view, but never from the emotional one. This means that exist a big risk that a teenager to involve in some dangerous activities, because there is an inadvertence between their real possibilities and their wishes. As an example, some teenagers can be involved in abusive alcohol/drugs consumption, verbal or physical aggressive behavior, difficulties of communication with parents or other adults, school failure or dropout and so on. In such circumstances, parents and teacher have a very difficult mission to try to convince these teenagers that their activities are not ok for their development and, generally, for the whole society. In the present paper, we will try to analyze some characteristics of teenagers’ development and some problems that they can confronting during this period, suggesting also some pertinent solutions necessary for solving these kind of problems.
