O papel da educação ambiental na protecção e valorização de um recurso natural: Caso das águas termais da Montipa, Bibala-Angola

Abstract

A água é bem indispensável para todos os seres vivos, serve de suporte às atividades económicas, à preservação do meio ambiente e é factor de equilíbrio dos ecossistemas. Nos últimos anos, está a acontecer uma grande pressão sobre este recurso, com impactos na sua escassez e na contaminação química, biológica, etc. Em Angola, concretamente na província do Namibe, existem várias fontes termais que podem ser aproveitadas para diversos fins, mas não existem atitudes na vertente preservação e valorização. Nestas condições, no municipio da Bibala, existe uma fonte termal chamada de Montipa. Neste sentido, o presente trabalho tem como objectivo analisar de que forma a educação ambiental pode influenciar no sentido da protecção e conservação das águas termais da Montipa, no municipio da Bibala, província do Namibe-Angola. Para se atingir este objectivo, realizou-se uma revisão bibliográfica sobre a temática educação ambiental e a caracterização socioambiental da área objecto de investigação. Os trabalhos de campo permitiram a caracterização físico e química da água termal da Montipa, a observação do local, a georreferenciação, a recolha de amostras de água e o registo fotográfico, assim como se aplicou questionários à algumas entidades locais estatais e a estudantes de duas escolas do segundo ciclo do ensino secundário, nomeadamente Liceu e Magistério Primário, nos princípios de Março de 2019. Os resultados propiciaram a sugestão de acções de educação ambiental no sentido da preservação, protecção, conservação e valorização da área das Termas da Montipa aos estudantes e a população da comunidade.

Keywords

• Educação ambiental, proteção e valorização de um recurso natural, águas termais.