Performance on the a-not-b task of Argentinean infants from unsatisfied and satisfied basic needs homes

Abstract

Estudios basados en modelos animales y humanos han mostrado alteraciones estructurales y funcionales del Sistema Nervioso Central después de la exposición temprana a ambientes empobrecidos o enriquecidos. La pobreza, como fenómeno complejo de deprivación ambiental, ha sido reiteradamente asociada con efectos deletéreos del funcionamiento cognitivo temprano. El presente estudio compara el desempeño de 280 infantes argentinos (seis a 14 meses de edad) provenientes de hogares con y sin necesidades básicas satisfechas, en la prueba A-no- B (predictor temprano de funcionamiento ejecutivo). En ella, los infantes observan el ocultamiento de un premio en una de dos localizaciones espaciales posibles, para buscarlo luego de un retardo. Los resultados muestran que los infantes de hogares con NBI efectuaron menos respuestas correctas consecutivas y más errores perseverativos y no perseverativos que los de hogares con NBS (p<0.05). Los resultados sugieren que la condición NBI afecta la plasticidad de los recursos cognitivos involucrados en la prueba