Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate (Nov 2015)
CONSIDERATIONS SUR L’ANALYSE DU/DES DISCOURS INSTITUTIONNEL(S) / CONSIDERATIONS ON INSTITUTIONAL DISCOURSE (S) ANALYSIS / CONSIDERATII ASUPRA ANALIZEI DISCURSULUI / DISCURSURILOR INSTITUTIONAL / INSTITUTIONALE
Abstract
La dynamique des enjeux de la linguistique – discipline nouvelle dans le champ des sciences – suit naturellement celle de la société, de façon qu’on a pu assister à partir des années cinquante du siècle dernier à une si grande diversification des centres d’intérêt dans la communauté des linguistes que le résultat à débouché sur un éclatement de ce champ scientifique sous la forme d’un faisceau de disciplines, formant ce qui est déjà consacré sous la dénomination de ‘sciences du langage’. Certes, l’analyse du discours est un des domaines entretenant une relation des plus visibles avec les enjeux sociaux et les besoins sociétaux. Elle est ainsi l’une des disciplines linguistiques qui assurent le mieux la fonction de courroie de transmission entre le savoir fourni par le recherche fondamentale en linguistique et la demande sociale. L’exemple de l’intérêt suscité par le discours institutionnel parmi les analystes du discours est révélateur à cet égard. Cependant, malgré le nombre important de travaux consacré à l’analyse de ce type de discours, basé toujours sur des corpus de productions attestées, le discours institutionnel en tant que type de discours n’est pas encore défini du point de vue théorique avec la rigueur scientifique dont il a pourtant besoin pour que les finalités ultimes de l’analyse soient en effet atteintes. La présente étude se veut une réflexion destinée justement à contribuer à cet objectif de définition du discours institutionnel en tant que type distinct de discours. A travers les exemples évoqués et avec l’aide de l’instrumentaire et des niveaux d’analyse spécifiques à l’analyse du discours, nous allons mettre en évidence les rapports entre ‘discours institutionnel’/ ‘discours politique/ médiatique’/ ‘discours d’expert’, pour essayer de dissocier le premier des autres, et lui préciser des propriétés spécifiques.
