Християнські гуманістичні цінності у вітчизняній педагогічній думці у др. пол. ХІХ – на поч. ХХ ст. як історико-педагогічна проблема

Abstract

У статті представлено результати аналізу історіографії проблеми християнських гуманістичних цінностей у вітчизняній педагогічній думці у др. пол. ХІХ – на поч. ХХ ст. Проаналізовано методологічні напрями формування наукового інтересу до зазначеної проблеми: історико-педагогічний, філософсько-релігієзнавчий та психолого-педагогічний. Встановлено, що християнські гуманістичні цінності активно досліджувалися як педагогічне явище.

Keywords

• християнські гуманістичні цінності
• історіографія
• катехізм
• цінності
• ідеал