Религиозно-антропологические аспекты духовно-нравственного воспитания в российской педагогике ХХ века

Abstract

В статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания личности с точки зрения православной антропологии и ее отражение в отечественном педагогическом наследии ХХ в.

Keywords

• духовно-нравственное воспитание
• молодежь
• история педагогики
• нравственные чувства
• эмоциональная сфера личности