Educación socrática y emancipación

Abstract

Este artículo intenta mostrar, de manera muy sintética y casi programática, la necesidad e incluso urgencia, aunque a la vez la dificultad, la imposibilidad quizás, en el mundo actual, de una orientación “socrática” de la pedagogía (en el sentido en que será definido aquí este término), como vía de emancipación de las personas.

Keywords

• pedagogía socrática; Sócrates; intelectualismo moral; pedagogías modernas.