Revista de Educação PUC-Campinas (Dec 2021)

A amarga experiência de racismo em Moçambique: a cor da pele, a educação e a sobrevivência do mais forte

  • João Abílio Lázaro,
  • Diléia Aparecida Martins

DOI
https://doi.org/10.24220/2318-0870v26e2021a5373
Journal volume & issue
Vol. 26

Abstract

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O presente artigo, de cunho qualitativo hermenêutico e bibliográfico, versa sobre o legado racial deixado pelo colonialismo português em Moçambique, tendo como base a abordagem desenvolvida por Edward Said na obra intitulada Orientalism. Com base nos fundamentos ideológicos por ele apresentados e na compreensão da política colonial de assimilação, desenvolvida na literatura pós-colonial moçambicana, procura-se entender o impacto sociopolítico, econômico e educacional que o ato segregacionista deixou na mesma sociedade. No fim, o artigo propõe a adoção da justiça retificativa como sendo uma alternativa para a sociedade moçambicana solucionar os problemas provocados pela situação acima mencionada de modo a evitar possíveis conflitos entre os seus cidadãos no futuro.