OS ESTUDOS DE PROBLEMAS BRASILEIROS NA UFRJ: APROXIMAÇÕES INSTITUCIONAIS

Abstract

Este artigo almeja contribuir para o conhecimento da institucionalização dos “Estudos de Problemas Brasileiros” – EPB - na Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ. Para isso, o artigo tem quatro alvos: a normatização da oferta dessa disciplina nos cursos de graduação e pós-graduação da Universidade; a peculiar posição da coordenação dos EPB na estrutura da UFRJ; o curso de atualização para professores de EPB no período 1971 a 1985; e, finalmente, a decisão dos órgãos colegiados da UFRJ de eliminar a obrigatoriedade dessa disciplina (1990), três anos antes da legislação federal (1993).

Keywords

• Política Educacional
• Educação Moral e Cívica
• Estudos de Problemas Brasileiros